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jueves, 29 de septiembre de 2011

SIMETRÍA

Para trabajar desde lo más básico la simetría puedes entrar en esta página:
Una vez dentro, para acceder a la SIMETRÍA, pincha en Formas y orientación en el espacio (donde las casitas que se despliegan)
1. Simetría axial (INTERACTIVO)

2. Ritmo y Simetría

3. Obtén figuras simétricas. Pincha aquí


Simetría en el cuerpo y manchas de las mariquitas


Simetría en cortes de fruta

LA LÍNEA

Funciones plásticas de la línea: (http://es.scribd.com/doc/34818596/La-Linea-Como-Elmento-Expresivo-y-Constructivo)
1. La linea es un punto en movimiento que divide, delimita o separa un área y defineuna forma.
2.  Con la linea creamos un dibujo o estructuramos una composición.
3 la linea por si sola puede mostrar emociones y sensaciones.
4 la linea recta expresa estabilidad, vigor, seguridad, (Masculina)
5 La curva expresa voluptuosidad, indecisión y movimiento (Femenina)
6 Expresa energía y movimiento si es cerrada.
7 Si es irregular expresa movimiento e intranquilidad.
8 La verticalidad es estable, digna y fuerte.
9 La horizontalidad es solidad y reposada.
10 la recta inclinada es activa, excitada. Si es excesiva dará la sensación de desplome.
11 La linea rota y en múltiples direcciones expresa confusión y discordia.
12 La base de todas creación reside en la combinación de las formas lineales y la subdivisión de áreas.
Distintos tipos de líneas
Enlaces:
Aquí os dejo las direcciones para poder acceder a las páginas y trabajar con la línea. Esto hay que aprenderlo muy bien, aunque sabéis que seguiremos trabajando en clase con fichas.

1. Clasificación de la línea (teoría)
2. Más líneas
3. Líneas, líneas, líneas y mucho más
4. Líneas, ángulos y rectas (INTERACTIVO)
5. Líneas para jugar

Trabajo de la línea 2ºESO

 
EXPRESIVIDAD DE LA LÍNEA
Las líneas nos transmiten sensaciones, y saber utilizarlas ayuda a reforzar el mensaje que queremos transmitir. Mira esta presentación donde se explica a través del paisaje. 

la Linea y su expresividad from monika

TAREA PARA 2º DE ESO:
En clase os explicaré las medidas de los recuadros, pero en principio esta es la idea general; puedes variar el dibujo, y deberás utilizar al menos ocho tipos de tramas diferentes.
El título será el mismo que en esta imagen: La línea como elemento expresivo.